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结合我校初、高中一体的完中优势以及学生年龄特点和成长规律,我们把行规教育的实施划分为三个大段,即:行为习惯的培养阶段、从遵守到自律的过渡阶段、成长自觉的内化阶段。
结合我校初、高中一体的完中优势以及学生年龄特点和成长规律,我们把行规教育的实施划分为三个大段,即:行为习惯的培养阶段、从遵守到自律的过渡阶段、成长自觉的内化阶段。
在纪念碑前,两位学生代表敬献了花篮。...
近期,为认真学习宣传贯彻党的十九大精神,贯彻习近平总书记对少年儿童的思想和对少先队工作的重要指示精神,落实少先队改革方案要求,示范带动广大少先队辅导员提高向孩子们讲解党的十九大、培养孩子们情感认同的素质和能力,市少工委举办了2017年上海市少先队辅导员技能风采大赛。...
这一些常常在小朋友故事中出现但却很少在现实生活中见到的动物让小朋友们非常的兴奋,他们兴高采烈的与动物们合影,在这过程中也学习到了很多关于动物们特有的习性,增进了见识,开阔了眼界。...
此次家长会取得了预期的成效,也拉近了家长、老师和学校之间的距离,使家长在教育理念和方法上与学校达成了共识,对学校和孩子发展起到了良好的促进作用。...
观摩完精彩的队风纪比赛,家长们移步教室走入课堂,分别聆听了正副班主任老师带来的两堂教学课,除了语数英以外,还涵盖了体育学科。...
童园长及保教主任、各年级组长、课题组成员参与了此次研讨。...
上海光源为先进的第三代中能同步辐射光源。...
在杜旦红校长的陪同下,督导小组参观了学校的体育基础设施和器材设备并饶有兴致的观摩了我校自创自编的课间绳操。...
“森林书屋”、“蓝鲸书屋”、“松鼠书屋”、“燕子书屋”等多个“身边的小书屋”也引得孩子们不由自主地坐坐、摸摸、翻翻。...
各班孩子们激情的投入与夸张的表演,赢得了小观众和老师们的阵阵掌声和欢声笑语,小一班的《小动物模仿操》、小二班的《拔萝卜》、中一班的《咕咚来了》、中二班的《小老鼠找尾巴》、大一班的《两只笨狗熊》、大二班的《我选我自己》都表演的唯妙唯俏,每个童话剧都精彩纷呈,每个小朋友的表演都令人叫绝,在这场视觉和听觉的盛宴中,所有小朋友都体验到了前所未有的快乐,表演在一次又一次的掌声和欢呼声中结束。...
在服务的过程中队员们认识到自己应去多关爱老人、陪伴老人,为他们送去温暖。...
而来到学校周边各条马路上的志愿者们的目标是一辆辆乱停乱放的小黄车。...
在导游的带领下,孩子们开启了探寻动物世界的大门。...
大家群策群力,为即将到来的二模认真准备。...
此次讲座也给全体大班老师上了一课,让老师们能够与时俱进地做好幼小衔接工作。...
徐汇中学也分别承办了徐汇区中小学生艺术单项比赛“汇学杯”古筝和打击乐专场比赛,共接待全区参赛人数达277 人次。...
为进一步弘扬雷锋精神,并将其内涵与时代精神有机结合,更好普及“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务理念,提高青少年思想道德素质,营造“讲文明、树新风、促和谐”的良好社会氛围,梅园中学的队员们积极响应号召,投入到“学雷锋”的志愿者工作中。...
有的同学进行了创意配音,直接带着道具登台,在配音的同时也在舞台上进行了小表演,获得了全场同学的瞩目。...
走进元祖食品基地,爸爸妈妈牵着孩子们的小手穿越空中走廊,参观了元祖神奇的蛋糕工厂。...
下午,大师班造访了上海最大的科学基础设施——上海光源。...